“Son las 9:30 de la mañana. Llevamos varios días de cuarentena. Escucho un revuelo en el patio común del edificio en el que vivo. Me asomo desde la ventana de mi cuarto piso…”. Comienza así esta historia, mezclada de tristeza y esperanza, desde la mirada sentida de un orientador educativo de vocación, apelando a ese papel trascendental de la Orientación como acompañamiento emocional al alumnado, en la búsqueda del sentido de la vida.
Dibujo de Yolanda V.B. Orientadora Educativa.
Ernesto Gutierrez-Crespo Ortiz es orientador educativo en el Centro Integrado de Formación Profesional Elorrieta-Erreka Mari de Bilbao. Profesor colaborador de la Universidad de Deusto. Vicepresidente de COPOE y Presidente de la Asociación de Psicopedagogía de Euskadi y entre otros trabajos y colaboraciones, es miembro del grupo de trabajo de creación del recurso: FPBide, para la elección de estudios de la FP. Sigue leyendo
¿Es la Formación Profesional una opción realmente válida para TODO el alumnado o está de moda? Cuatro expertos, que trabajan en este itinerario formativo opinan desde su conocimiento y experiencia real, sobre si la FP es una opción a medida, si sirve para enriquecer la trayectoria académica con garantías, si se está llevando un proceso real de acompañamiento al alumnado o si la FP está siendo vendida con fuerza por organizaciones empresariales, administraciones y medios de comunicación y, sin embargo, sigue siendo una asignatura pendiente.
Fuente: Pixabay
Hace un tiempo, Claudio Castilla resumía algunos roles asumidos por orientadoras y orientadores educativos:
«En nuestro viaje hemos ido transformando la visión y rol del orientador en los centros educativos: el pakistaní, el psicólogo o “loquero”, el llanero solitario, el superhéroe, el “tonto de la bandera” (vs abanderado), el orientador elástico, el bombero o apaga-fuegos, el francotirador, el coordinador, solucionador de problemas, el “mago sin magia“, el asesor, el aliado, el catalizador, el dinamizador, el curador de contenidos…» (Claudio Castilla, 24-10-2015).
Los roles del orientador – Ilustración de la orientadora Lourdes Otero
Las redes sociales nos muestran con frecuencia ejemplos del camino que nos queda por recorrer, como en las respuestas a este hilo abierto por @maestradepueblo en Twitter:
Con este artículo queremos lanzar el reto de explicar lo que hacemos en orientación. Esta entrada recoge algunas visiones de Juan de Vicente Abad, Ernesto Gutiérrez-Crespo y José Marcos Resola, las estupendas viñetas de Héctor Palazón y dos textos de Ana Torres Jack y de Mábel Villaescusa que resumen perfectamente gran parte de nuestro trabajo.
Viñeta de Héctor Palazón, orientador
Colectivo Orienta 