Entrevista a Juan Carlos de Soroa: «El reto de actualizar la Orientación Educativa supone dejar de ser bomberos”

Publicamos hoy la entrevista a Juan Carlos de Soroa, orientador Educativo con larga trayectoria profesional en Ávila y provincia; mucho/as le conocemos por su blog: Orientación Educativa para el siglo XXI, su participación en Colectivo Orienta y en redes sociales (@de_soroa en Twitter). Juan Carlos nos habla sobre su trayectoria profesional y también incluye una reflexión educativa ante la pandemia por coronavirus que hemos vivido este curso.

Antigua Red de Comunicación Social – Obra de Carlos Díaz. Fotografía: Juan Carlos de Soroa. Toledo, 25-3-2018.

 

Barreras y distancias: la orientación educativa ante el reto del coronavirus.

Esta misma semana, en Colectivo Orienta, Jesús Zapatero, Patricia Ajenjo y Ana Murcia reflexionaban sobre algunos retos de la orientación educativa en tiempos de COVID-19. Hoy os traemos dos reflexiones más, las de Juan Carlos de Soroa y Alberto del Mazo, quienes hablan de las barreras, dificultades y también oportunidades que nos ha traído esta crisis difícilmente comparable a nada que hayamos vivido antes.

Ilustración de Lourdes Otero Rodríguez, orientadora educativa y autora del blog https://orientateenperillo.blogspot.com/

 

Algunas estrategias para actualizar la orientación académica y profesional: El conocimiento del mercado de trabajo.

Juan Carlos de Soroa comparte con nosotros una interesante reflexión sobre cómo debemos redefinir la orientación académica y profesional, para conectar al alumnado con las nuevas demandas de un mercado laboral en constante flujo y transformación. 

Tradicionalmente la orientación académica y profesional ha tenido la misión de ayudar a las personas a encontrar el camino hacia sus futuros estudios y su futura profesión. Sin embargo la realidad socioeconómica y el mercado de trabajo de estas primeras décadas del siglo XXI han convertido esta misión en uno de los retos mas complejos de la Orientación Educativa y ha contribuido a crear una dinámica completamente antagónica: la desorientación académica y profesional.

Estrategias para actualizar la Orientación Académica y Profesional: La fase de conocimiento de uno mismo.

En este nuevo artículo, Juan Carlos de Soroa, orientador del IES «Juana de Pimentel» de Arenas de San Pedro (Ávila), trata un tema central de la orientación académica y profesional. En concreto, este artículo trata sobre el análisis y reflexión de las capacidades adquiridas en la carrera vital, así como las evidencias de las competencias profesionales de las personas. Enhorabuena a su autor porque nos facilita una visión global y práctica sobre este aspecto.

Foto Flickr.